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作文开头怎么写(开头与结尾的写法)

爱思网 | http://www.yfufo.club | 学习方法 | 人气:874次 | 01-04
作文开头怎么写(开头与结尾的写法)  

有人说:“好的开头等于成功的一半”,这些都说明了开头的重要。同样,好的开头,对于高考作文来说,也具有重要意义。

  那么,什么样的开头是好的呢?文无定法,开头无固定的格式,衡量好坏的标准只有一个,那就是看它是不是文章的有机组成部分,能否为文章的内容和中心服务,能否吸引读者?#26009;?#21435;。

  由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美,可考虑选用如下开头方法。

  1、开门见山式

  所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截?#35828;?#20837;题的一种写法。如《谈骨气》一开头就亮出观点:“我们中国人是有骨气的。”《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用,占有很大的比例。它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以起?#23454;?#39064;;可以开宗明义揭示主旨,也可以单刀直入点明敌论。如?#35828;?#31561;。由于这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以应为考场作文开头的首选方法。

  2、背景渐入式

  自然科学告诉我们宇宙是一个大系?#24120;?#31038;会科学告诉我们,人类社会又是一个大系?#22330;?#19968;棵树是在一座森林的系统之内,一片叶又属于这棵树的系?#22330;?#19968;个人属于社会这个系?#24120;?#19968;根指头又属于这个人的系?#22330;?#22240;此,任何单个事物,任何一种现象都离不开它所属的系?#24120;?#21363;它赖以生存的社会背景或自然背景。如《?#20934;閡选?#24320;头:“当街一个曲尺形的大柜台……可?#36816;?#26102;温酒”。?#23545;?#28872;日和暴雨下》开头:“六月十五那天,天热得发了狂!”这些开头或交待事情发生的时间、地点、节令、气候或阐述论题的背景、环境等。在考场作文?#20445;?#26377;些题目乍一看,觉得突兀,不可捉摸,但联?#24403;?#26223;一想,便豁然开朗了。如1999年的高考作文题目是?#37117;?#22914;记忆可以移植》,联?#21040;?#20960;年的科技发展,克隆技术的问世了,基因可以移植了,?#25945;?#25216;术更是?#29615;?#29467;进。近几年来,我国的经济?#20013;?#21457;展,经济建设取得了突出成就。联系这些背景,文章的内容可写了,联想与想象也便有了立足点了。

  3、设问置疑式

  先倒叙事情的结果,设置悬念,或先设问破题,引起说明或议论。如?#23545;?#26680;》的开头:“动身访美之前,……可是却很蹊跷。”又如《万紫千红的花》开头设问:“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢?”这种开头方法,其目的是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现文章的布?#31181;?#32654;。这种开头技法在中考作文中的频率很高。?#27604;唬?#36825;种开头?#38382;?#35201;注意巧妙运用,避免单一、或追求?#38382;?#19978;的好奇。

  (其实,这种开头的?#38382;?#26159;很丰富的,如:

  ①先提出一个悬而未决的问题。

  ②先截取一个精彩的事件片断。

  ③先交待一个起线索作用的物件。

  ④先安排一个引发故事的场景。

  ⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物。)

  4、名言警句式

  开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,可以达到吸引读者,帮助突出中心的作用。如《回声》开头引用了艾青的一?#36164;!?#24576;疑与学问》开头引用了程颐的话:“学者先要会疑”等。这种开头法,也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。试想,哪个考生记?#22351;?#20960;首古诗,几句格言,几条名言呢?考场作文,因题而异,相机引用,又何乐而不为?名言警句式开头运用得自如,往往能增强开端的气势,使人感到突兀、峥嵘、高远。?#27604;唬?#24341;用时要尽量准确,避免出现知识性错误。
  5、精辟设喻式

  开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头:“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”《马说》开头:“世有伯乐,然后有千里马。”以伯乐与千里马的故事为喻引出中心论点,精辟设喻式多用于议论文的开头,它能使文章发端新?#20445;?#22686;强文章的吸引力和表达效果。既然是“设喻”,就得注意所言之“他物“与本题有一定的相似之处,不能牵强附会。

  此外,还有抒情议论议式,刻画人物式等开头法.

  总之,作文怎样开头,这决定作文所规定的内容,文章的性质和独特的构思。拿?#25945;?#30446;后,勿必三思而后行,切忌草草了事。 名师谈写作
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写作文开头的材料

1、生活如诗,诗意有尽情难尽;生活如茶,茶香满口情悠悠;生活如歌,歌到深处情难留;生活如酒,?#24179;?#37257;时笑语盈……——(无锡?#23567;?#31934;彩一?#24359;罰?
2、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。生活就像一片夜空,在流星的精彩?#24067;洌?#20196;人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩?#24067;洌?#20196;人感受到坚持的美……但?#24605;?#26368;美的,是爱。——(无锡?#23567;?#31934;彩?#24067;洹罰?
3、抛不完相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁,展不开的眉头,捱不明的更漏,恰便?#26222;?#19981;住的青山隐隐,流不断的绿水幽幽……——(富阳?#23567;?#24515;?#30097;?#30196;情的景?#38534;罰?
4、我爱“急湍甚箭,猛浪若奔”那?#27835;?#21160;的劲,带动我青春向上的心灵;
我思“小桥流水?#24605;?rdquo;那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦;,
我悟“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想。——(厦门?#23567;?#23736;?流水?奔放》)
5、流水清清,荡漾起声与色的韵律,飘逸出生命的华彩与灿烂。
流水柔柔,点染开情感的温和,播洒下爱的春露。
流水蓬蓬,激扬了力与美的交响,迸发出灵魂的坚韧。——(厦门?#23567;端?#38901;悠悠》)
6、当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱:“大江东去浪淘尽,千古风流人物……”。我们认为这是激动人心的壮美风景。当?#35013;?#23621;士在落红之下低吟浅唱:“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗棂湿绫绡。”我们认为这是宁静淡泊的风景。当青莲居士在月明?#31373;∈保?#23545;长空高歌:“天下摧眉折腰事权贵,使?#20063;坏?#24320;心颜。”我们认为这是无奈悠远的风景。
许许多多美的风景组成了我们的泱泱大国,许许多多人文风景组成了我们灿烂丰富的历史。——(富阳?#23567;?#24515;景和?#22330;罰?
7、夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的?#24120;?#25105;的思绪也飘向那片圣洁的夜空……——(金华?#23567;?#24819;起了父亲苍老的?#22330;罰?
8、“对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行,超然洒脱;庄周不?#32933;?#20439;所累;李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪?#35760;?#36130;,使自己一生?#22351;?#23433;宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,?#27425;?#20102;功名害死李广,自己也忧郁而终。生命应得到善待,但凡?#35775;?#36880;利而不折手段者,其生命也将暗淡无光。
虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在,才有可能言及其它。——(南通?#23567;?#21892;待生命》)
9、如果说春天是一组欢快的四季曲,那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天,绿色的使者,希望的象征;阳光,温柔的天使,光明的象征。有了春天,无不生机盎然,繁花?#24179;酰?#26377;了阳光,无不温暖人心,?#37027;?#33298;畅。——(江西?#24230;梦?#25402;胸沐浴春天的阳光》)
10、“挺胸”是什么?是昂首自立,洁身自好,不与世俗同流合污么?是铮铮铁骨,宁死不屈,舍身而取义么?是飘逸洒脱,张扬个性,不谄媚权贵么?历史上多少名人志士,用他们的行为乃至生命,向我们一次又一次地?#25925;?#20102;这个词的含义……——(江西《挺胸而立》)
11、春天,撷一缕春风,放进心房,让它吹起我的快乐;夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我的温暖;秋天,拾一枚红叶,放进心房,让它收获我的?#37027;椋欢?#22825;,掬一捧阳光,放进心房,让它荡?#28216;?#30340;心灵……
我珍惜生命的每一寸光阴,我渴望美丽,我享受生命,所以无论?#38382;保?#25105;都会拥有一份好?#37027;?——(常州?#23567;度?#22909;?#37027;?#29301;引我们成功》)


01、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。
风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;
走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;
?#24039;?#23665;顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上,
一星陨落,黯淡不了?#24378;?#28799;烂,
一花凋零,?#22856;?#19981;了整个春天。
人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦?#36873;?
●02、站在历史的海岸漫溯那一?#36182;?#21382;史?#30331;?#26970;大夫?#28872;?#27901;?#24076;?#20061;死不悔;?#20309;?#24093;扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄?#22856;?#34065;视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
●03、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品?#30701;?#22530;正正的人。
●04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会?#24403;?#22823;海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。
●05、冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的?#33050;裕?#38543;时撒种,随时开花,将这一径长?#33606;?#28857;缀得香花?#33268;?#20351;穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”
●06、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,?#26085;?#32988;自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。?#24188;?#32477;的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。
●07、坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。
●08、如果只看?#25945;?#38451;的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自?#21644;?#32654;无?#20445;?#20551;设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。
●09、喜马拉雅直冲霄?#28023;?#21487;上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印?#35805;?#23572;卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急?#39057;矗?#21487;其中有勇敢者的故事。 www.yfufo.club   
●10、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳?#24076;?#21482;知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的?#22330;?#24403;一个人与追求同行,便?#37096;?#26159;伴,磨难也是伴。
●11、月有阴晴圆?#20445;?#20154;有悲欢离?#24076;?#21629;有否泰变化,年有四季更替,熬过长夜,你便能见到黎明,饱受痛苦,你便能拥有快乐,耐过寒冬,你便无须蛰伏,落尽寒梅,你便能企盼新春。
●12、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没?#20889;?#28023;的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。
●13
、或许是命运的不幸注定要将自己?#22836;?#22810;彩的梦撞碎;或许是天地的无情?#23637;?#35201;将自己继日的辛勤当做泡影放飞,或许是许许多多的难以理解却又实实在在的?#20064;?#19982;挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为?#36182;?#24551;愁阵阵?#24405;牛?#37027;么就请在凄惨中?#35789;?#25105;们自己?#26705;?
●14、“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”(冰心语)我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,?#26790;?#20204;无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。
●15、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都?#20102;?#30528;美的光?#28020;?#19981;要空叹人世的无奈,且用美丽的?#37027;?#26469;看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美?#26705;?
●16、也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树;
也许你只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,。终会?#24403;?#22823;海;
也许你只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头,终会翱翔蓝天。
●17、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之?#20445;?#23427;已有了梦想,那就是振翅?#30036;觶?#19982;蓝天搏击,与白云共舞?#22351;?#39567;马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之?#20445;?#23427;也已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骋天下。
●18、冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖?#35805;?#22812;无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫?#20445;?#25105;们需要一盏航灯来取暖……四季?#21482;兀?#24515;里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日,?#26790;?#20204;用什么来温暖迎风而立的自己?留些真?#32454;?#33258;己取暖?#26705;?
●19、大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义。
●20、一条幽径,曲折迂回中总会激起?#30446;?#31070;怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪?#22330;?古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样,

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“凤头”精巧 “尾”音绕梁
—— 浅谈如何写好作文的开头和结尾
?#19981;?王华斌
作文的开头和结尾是阅卷?#40092;?#38405;读的重要位置,因此打造一个精彩的开头和结尾,就会使文章出现“亮点”,从而吸引阅卷?#40092;?#30340;眼球,提高自己作文的分数。
一、撰写一段精彩的开头,一见钟情。
古人称文章的开头为“凤头”,就是说开头要美丽精巧、新颖贴切,要?#20889;?#36896;力、震撼力、吸引力,让阅卷?#40092;?#19968;见钟情,产生一种必欲读之而后快的感觉。因此,下?#25163;?#21069;一定要精心构思、反复琢磨,务求精工。
(一)设计题记,新人耳目
如有篇中考满分作文《朋友,我要说声谢?#33618;恪罰?#23427;的开头是这样的:
缘,?#26790;?#19982;你相?#23545;诠?#33457;烂漫的九月;梦,又?#26790;?#19982;你分别在烈日吐炎的六月。朋友,在与你相处的四个春去秋来的日子里,友情?#26790;?#21152;倍珍惜。是你?#26790;也?#28129;的日子也变得精彩,是你?#26790;?#21457;现了生活的美丽,是你?#26790;醫景?#30340;心得以?#20204;?#34394;驾驭。一切的一切,?#26790;易费?#19982;你共同走过的脚印。 ——题记
在这篇文章中,考生别具匠心地在正文前面设置了一个题记,既渲染了浓浓的氛围,为全文定下了抒情的基调;同时又含蓄地交代了“我要说声谢?#33618;?rdquo;的原因,巧妙地?#25925;?#20102;文题。而且句式整齐,富有文采,很有感染力和吸引力。
(二)言彼意此,曲径通幽
如中考满分作文《美丽人生》的开头:
有的人?#19981;?#25226;人生比作一条路,有的人?#19981;?#25226;人生比作一杯酒,有的人信号把人生比作一团麻。我却?#19981;?#25226;人生比作花。
在铺陈了他人对人生的种种理解后,小作者话锋一转,亮出了自己的观点:“我却?#19981;?#25226;人生比作花。”由此进入文章的主体部分,可谓言此意彼,欲擒?#39318;藎?#26354;径通幽,韵味悠长。
(三)铺陈排比,蓄势待发
有一篇题为《门》的优秀作文,是这样开头的:
绿色推开了春天的门
?#23376;?#25512;开了夏天的门
果实推开了秋天的门
瑞雪推开了冬天的门
书籍推开了知识的门
智慧推开了理想的门
理想推开了成功的门
听,到处都是开门的声音…
本文开篇,作者连续用了8个结构相同、含义隽永的句子,从不同角度赋予了“门”独特的寓意,既揭示了“门”的丰富意蕴,?#20013;?#25104;了一种层层递进、不可遏止的雄浑气势,自然引出了下文“推开人生之门”的主题。
(四)托物起兴,?#20992;沙?#20179;
曾见过一篇优美的习作,题为《关爱永远》,开头给我留下了深刻的印象:
朝阳出来了,湖水为它梳?#20445;恍略律?#26469;了,群星为它作伴;春花绽开了,绿叶为它映
衬?#33618;?#20799;在鸣唱,蟋蟀为它伴奏…天地万物都在向我们讲述着爱的故事。
文中,作者从自然现象入手,托物起兴,铺叙了自然界中许多事物之间都充满了浓浓
的“关爱”,并且运用拟人手法,使这些事物具有人情味。接下来不用看就知道,肯定要过渡到“人与人之间也应存在关爱”的相关主题,如风?#20852;?#19978;,自然成文。
东晋文学家陆机说:“立片言以居要,乃一篇之警策。”这句话用来形容文章的开头,也是非常恰当的。开头的方式多种多样,很难一一列举。但总而言之,开头一定要有特色,力争一开?#23395;?#33021;吸引阅卷?#40092;Γ?#32473;他留?#24459;?#21051;的印象,从而提升整篇文章的得分等级。
二、锤炼一个精当的结尾,画龙点睛。
明代学者谢榛说:“结尾当如撞?#27185;?#28165;音有余。”的确,好的文章结尾能够产生一种“余音绕?#28023;?#19977;日不绝”的艺术效果,增强文章的感染力,唤起读者的思考和共鸣,让读者沉浸在文章的境界之中,久久回味。
(一)添加后记,余韵悠长
如江苏泰州中考作文话题为“只有一个”,有篇优秀作文《鲁迅先生,只有一个》,在正文之后,小作者还加了一段“后记”:
先生正等着我们走出浮华的海面,款款地步入他的心房,与他进行灵魂深处的交流!
——后记
在文章的主体部分,作者通过比较尽?#26376;?#36805;极其作品的非?#24067;?#20540;,表现出面对社会冷落鲁迅的愤慨,进而呼吁我们去?#25417;?#21644;阅读鲁迅及其作品。而后记部分则换了一个角度,从鲁迅先生的视角,呼唤着我们与他交流,使文章更进一?#35282;没?#30528;读者的心扉,从而走近鲁迅。可以说,这一段后记,堪称画龙点睛之笔,与文章的主体部?#21482;?#20026;补充,相得益彰。
(二)提出问题,引人深思
有一篇中学生优秀作文《简单与不简单》,在列举了种种“简单与不简单”的现象、分
析了“简单与不简单”的辩证关系之后,文章结尾?#20445;?#20316;者写道:
我们每个人身上都同时有着简单和不简单,问题是我们该追求什么样的简单和不简单。
朋友,你?#30340;兀?
在这里,作者巧妙地提出了“该追求什么样的简单和不简单”的重大命题,引发了读者深沉的思考,启示着人们作出正确的抉择,追求有意义的人生。作者尽管没有明说,但引人深思,催人警?#36873;?
(三)卒章显志,主旨鲜明
如半命题作文“这是我的__”,有个考生在横线上填了“?#20449;?rdquo;一词。在具体展现了“?#20449;?rdquo;的形成过程之后,作者在结尾一段写道:
“无论在人生中会遇到什么样的困难,都永远不会放弃,做一个生活的强者!”——这
就是我的?#20449;怠?
在文章的结尾,作者非常明确地表达出“我的?#20449;?rdquo;的内容,既紧扣文题,又揭示出文章的主旨,可谓卒章显志,曲终奏雅。而且,这一句富含激情、掷地有声的话语,显示出小作者坚强的决心、豪迈的气概,可爱可敬,感人至深。
(四)出人意料,戛然而止
这种结尾不是按?#23637;?#20107;情节的通常逻辑,来处理人物或事情的结局,而是用意想?#22351;?#30340;结局戛然而止,让人在目瞪口呆之余,不禁感叹作者的奇思妙想、生活的千变万化。如一篇学生习作《门·钥?#20303;?#30340;结尾写到“我捏着钥匙,伸过手去开那扇紧锁的门,钥匙刚一触到门―— 啊,门竟然没锁!原来我一?#27604;?#20026;紧锁的门,根本就是开着的。”这种出人意料的结尾,大大增强了文章的魅力,使读者在意外之余多了一些理智的思考。 www.yfufo.club   
古人云:“一篇之妙,在乎落句。”一个精当的结尾,会使全篇大放异彩,熠熠生?#28020;?#32467;尾的方法丰富多彩,没有固定模式,关键是要善于根据所写文章内容的需要,选择一个恰当而巧妙的结尾。

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