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如好写好作文的方法总结与结论 一、审 题

爱思网 | http://www.yfufo.club | 学习方法 | 人气:692次 | 01-04
如好写好作文的方法总结与结论 一、审 题  

怎样写好作文之:审题

这是写作文首先要做好的事,否则,就会直接导致“文不对题”,“下?#26159;?#35328;,离题万里”。怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的?#38382;?#26469;看,一般可?#27835;?#21629;题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题,就是要审查给定的文章题目确定的具体要求,审清文题意图,明晰题外要求,确定“题眼”。通过审题,明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。对材料作文的审题,主要要从两个方面去把握:一是与材料的思想内容要“形影不离”,二是与作文?#38382;?#30340;要求“丝丝入扣”。

1.命题作文
我们先重点谈一下关于命题作文的审题,要注意做好哪些事情。


确定内容范围
有的题目,对写作内容做出规定。所以,审题?#20445;?#35201;确定题目规定的内容范围:记人的,要记什么人;叙事的,要叙什么事;写景的,要写什么景;状物的,要?#35789;?#20040;物,等等。
 

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二、立 意

立意,就是确定文章的主题,明确文章所要?#20174;?#30340;中心思想。文章立意,应该有提炼生活的基础,要努力把生活中某些根本性的东西?#20174;?#20986;来。为了达到这一目的,必须努力做到正确、集中、新颖、深刻。

1.正确

立意正确是作文的根本要求。我们常听?#30340;?#26576;的文章很有思想性,这主要是取决于作者创作立意的深刻性。一般说来,我们作文的立意都应该是积极、健康的,力求?#20174;?#29983;活中的本质内容,要有一定的社会普遍性。也就是说,文章的主题,应该是大家能够认可或是积极倡导的。
 

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三、拟 题

拟定文章题目,是写作文之前首先要确定好的事,就像我们在开始做一件事之前,要先“拿定主意”一样。文章题目能?#20174;?#20986;写作的出发点和动机。通过文章题目,读者可以基本认清文章要表达的主题和主要内容。文章的拟题,要高度精练地概括出文章的核?#21738;?#23481;,既要准确,又要力求生动,这样才能引人注意,激起读者的兴趣。

根据表达内容的需要,文章拟题大致可以?#27835;?#20197;下几种类型。写作?#20445;?#22823;家可以根据?#23548;是?#20917;灵活运用。
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四、选 材

选材,就是选择材料。无论作什么文章,对所需材料进行选择是非常必要的。就像盖房子,一定要事先充分地考虑好该用什么木材、什?#35789;?#22836;、什么型号的水泥、什么材质的砖等等。同?#20445;?#36824;要精心地计算好对各种材料的用量是多少,少了盖不成房子;多了浪费,没有用处。另外,所选材料还要?#23454;?#24471;体,有助于表现房子的结构功能和形象效果。

如果不顾一切地随意用料,最后盖成一座类似火车皮一样的黑房子,尽管结实,但肯定不会有人?#19981;丁?#21516;样道理,作文之前进行精心选材,目的是既能说明问题,又要生动引人爱读。

所以,作文之前,面对众多可用的材料,要?#23454;?#22320;做出取舍,留下生动有特色、?#20889;?#34920;性的,去除一般的;要通过对重要的、生动的材料的有效组合,实现作文的目的,?#20174;?ldquo;经济”的手段,深刻地表达主题。

作文选材,应围绕以下五个方面进行:

1.选熟悉的材料

熟悉的材料,就是作者本人知道得很清楚,又有很深感受的材料。

材料熟悉,才能得以充分运用,驾轻就熟,使你得心应手。如果情况不熟,实质内容不清,怎么说给?#24605;?#21548;呢?这样的材料,?#35789;?#29983;硬地拿来用在你的文章里,也不会收到好的效果一一会显得机械、不连贯。这个问题容易理解,大家当然不愿那么做。
 

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一、作文要学会积累
“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语?#25569;?#24405;在特定的本子上,?#37096;?#20197;制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,?#24247;?#20316;文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等?#38382;劍?#21450;时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这 样,写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤?#22330;?#22240;此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。
总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素?#30446;?rdquo;、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。
 

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二、写好作文先学会观察

鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时?#24247;?#20102;两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。
俄国小?#23548;?#22865;诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。
要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点: www.yfufo.club   
(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有?#23548;?#24847;义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。
(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。好多同学?#21051;?#30475;到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会?#26500;?#23519;到的材料付之东去,许多有价值的东西也会?#35013;?#28010;费掉。
(三)观察?#32469;?#35201;注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作?#23548;?#20013;取得得大的进?#20581;?
 

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三、意高则文胜

立意,就是确立文章的中心和意图。那么文?#30053;?#31435;意时要注意哪些问题呢?
(一)立意要正确
正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符?#20808;?#30340;基本道德要求,能给人以积极的启发。
(二)立意要专一
“作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,?#35789;?#26159;通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新颖
文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不?#27492;?#21521;思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。?#35789;?#21516;一写作对象,总是可以?#26377;?#22810;角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角?#21462;?#22810;侧面思考,或联想、或扩展、或类?#21462;?#25110;逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻。
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。
(五)立意要巧妙
在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里?#35789;?#30028;,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个?#24067;洹?#19968;个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角?#20154;?#23567;,却能小中见大,平中见奇。

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五、长话短说话缩写

读了一篇好文章,你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人,就可以用缩写的?#38382;健?#26412;次习作练习的是缩写,要求主要内容完整,重点突出;语言简练,缩写后文字不要超过三百字。
缩写是作文中的一种常见?#38382;健?#25152;谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把一篇长文章?#39038;?#25104;短文章。学会缩写,能帮助我们更好的理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力。那么,怎样进?#20852;?#20889;呢?
(一)要留主干、去枝叶。在缩写课文?#20445;?#25105;们要删减次要的人物、次要的事件,以及说明、交代等地方,留下课文的主要内容。如《小抄写员》一文?#24418;?#20204;首先要思考:叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的,他为什么要偷偷地做,怎样做的,结果怎样,把最使你感动的地方画下来。然后把 帮爸爸抄写的事情经过写下来,而把当他?#35805;职治?#35299;后是怎样想的等无关紧要的删除。
(二)要直接简化任务语言。在叙述中,我们要把直?#26377;?#36848;变成间?#26377;?#36848;,尽可能简化人物语言。这样,既使情节连贯,?#36136;?#35821;句“简练”。
(三)要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整,特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全,让人读了对原文有个大概的了解。
(四)要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意,做到内容基本保持和原文一直,不会使读者产生歧义。

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